10月4日（金）、SDGs教育プロジェクト校の一つである仙台市立芦口小学校5年生でウェブ教材の授業を行いました。ウェブ教材「わたしたちのSDGsライフスタイル～家庭でできる54個の行動～」を児童各自のクロムブックで使用しました。

学年全体でグリーンカーテンに取り組んで遮熱の効果は確かめましたが、CO2削減の効果もあります。ウェブ教材では、家庭でできる気候変動の具体的な対策とその効果（CO2削減量と節約金額）を知ることができます。グリーンカーテンの効果も入っています。取り組もうとする対策のボタンをタッチすると、CO2と金額の棒グラフがどんどん変化していきます。

分野ごとに見ていき、全体のページで合計を確かめます。感想を書いて、いよいよ送信ボタンをクリックします。前回の北六番丁小学校では不具合のために送信できませんでしたが、今回は……、無事に送信することができました！以下、感想の一部です。
「こういうのがあると、マジ、助かる。」
「こんなかんたんにたくさんのCO2を減らせたのに、減らさなかったなんて！とびっくりしました。それでお金も減らせて節約できるなら一石二鳥だから今日からでもやってみようかなと思いました。」
「家庭でできることでもCO2を止められることが分かった。家に帰ったらすぐに取り組んでみたい。お小遣いも増えるしWIN WINだと思った。」
「自分でできることがこんなにco2を削減できたりお金の節約にもできたりしてこれでsdgsができるなんてとても夢みたいです。」

芦口小学校57名の結果は、
CO2削減量59t36.8kg-CO2（1人あたりCO2削減量1036kg-CO2）
節約金額438万1830円（1人あたり節約金額76874円）
となりました。みんなで取り組めば、とても大きな効果が得られることが分かったのではないでしょうか。